说起21乘几等于840？哈，这可不是一道枯燥的数学题，这简直就是通往数学世界的一扇充满乐趣的小窗户！我记得小时候，最讨厌的就是背乘法口诀，21？不在九九乘法表里啊！简直要了我的老命。但后来我发现，数学根本不是死记硬背，而是理解和运用！

所以，我们先来直面问题：21 x ？= 840，这个“？”到底是多少呢？

最直接的方法，当然是除法啦！840 ÷ 21，一算就出来了，等于40！简单粗暴，但有效！这就是数学的魅力，殊途同归。

但是，如果手边没有计算器呢？或者说，你想锻炼一下你的脑子呢？别急，办法多的是！

我们可以把840拆解一下。840可以看作是84乘以10，对不对？那么，问题就变成了21 x ？= 84 x 10。

现在，我们再想想，21乘以多少等于84呢？如果你对21的倍数稍微有点感觉，应该很快就能反应过来，21 x 4 = 84！

所以，21 x 4 x 10 = 84 x 10 = 840。

看到了吗？答案呼之欲出了！“？”就是4乘以10，也就是40！

你看，是不是很有意思？我们通过拆解和转化，把一个看似复杂的乘法问题，转化成了几个简单的乘法问题。这就是数学思维的精髓！

除了除法和拆解，我们还可以用估算的方法来解决这个问题。

我们知道，20 x 40 = 800，而840比800稍微大一点。所以，“？”肯定比40稍微大一点。但也不会大太多，因为21比20也稍微大一点。那么，我们就可以尝试一下40，果然，21 x 40 = 840！

这种估算的方法，在很多时候都非常有用。它可以帮助我们快速地找到答案的范围，缩小搜索的范围，提高解题的效率。

我还记得我小时候，数学老师总是强调“数感”这个概念。当时我不太理解，觉得很抽象。但现在我明白了，“数感”就是对数字的直觉和感觉。它不是靠死记硬背得到的，而是靠大量的练习和思考积累起来的。

当我们看到一个数字，能够很快地想到它的倍数、因数、近似值等等，这就是“数感”。有了“数感”，我们就可以更加灵活地运用数学知识，解决各种各样的问题。

就拿21乘几等于840这个问题来说，如果你对21的倍数比较熟悉，那么你可能一眼就能看出答案是40。这就是“数感”的力量！

当然，培养“数感”不是一蹴而就的事情，需要我们不断地学习、练习和思考。但是，只要我们坚持下去，就一定能够掌握这种神奇的能力！

说实话，数学不仅仅是数字和公式，它更是一种思维方式。它教会我们如何思考问题、分析问题、解决问题。这种思维方式，不仅在数学学习中非常重要，在我们的生活和工作中也同样重要。

想想看，当我们遇到一个难题时，我们可以把它分解成几个小问题，然后逐个解决。当我们面对一个复杂的局面时，我们可以找到其中的关键因素，然后集中精力解决这些关键因素。这些都是数学思维的应用！

所以，学习数学，不仅仅是为了考试，更是为了培养我们的思维能力。而像21乘几等于840这样的小问题，就是培养我们数学思维的绝佳素材！

而且，掌握了这些技巧，以后遇到类似的题目，比如“35乘以多少等于1400”，也能轻松应对啦！拆解、估算、灵活运用乘法口诀，数学是不是突然变得有趣起来了呢？

总之，21乘几等于840，看似简单，实则蕴含着丰富的数学知识和思维方式。希望通过我的讲解，你能够更加深入地理解这个问题，并且从中获得乐趣和启发。记住，数学不是枯燥的，它充满着美妙和惊喜，等待着我们去发现！希望大家都能爱上数学，享受数学带来的快乐！