4

接下来我们好好聊聊20除以8的余数为什么是4，用各种角度，各种方法，争取把你彻底说服。

小学算术的视角：

• 直接除：想象你有20个糖果，要平均分给8个小朋友。每个小朋友最多能分到2个糖果 (8 x 2 = 16)，还剩下4个糖果分不出去。所以，余数是4。
• 减法：你可以从20里面连续减去8，看看最多能减几次，还剩下多少。
  • 20 – 8 = 12
  • 12 – 8 = 4
    只能减两次，剩下4，所以余数是4。

除法公式：

除法可以用一个公式表示：

被除数 = 除数 × 商 + 余数

在这个问题里：

• 被除数 = 20
• 除数 = 8

我们需要找到商（能整除的最大整数）和余数。

显然，8 × 2 = 16，这是最接近20且小于20的8的倍数。

所以，20 = 8 × 2 + 余数

余数 = 20 – 16 = 4

模运算的视角（程序员视角）：

在编程语言中，我们经常使用模运算符（通常是 % 符号）来求余数。

20 % 8 = 4

这就是直接告诉你答案的方式。模运算返回的是除法运算的余数。

数轴的视角：

想象一条数轴，标出数字20。

现在，以8为单位，从0开始往上跳：8，16。

再跳一次就超过20了。16距离20还有4个单位。所以余数是4。

生活中的例子：

假设你要举办一个派对，准备了20个气球。 你想把这些气球平均分给8个小朋友。 每个小朋友分到2个气球，还剩下4个气球。 剩下的这4个气球就是余数。

总结：

无论从哪个角度来看，20除以8的余数都是4。 理解余数的概念很重要，因为它在很多数学问题和实际应用中都会用到。 希望通过这些不同的解释，你已经彻底明白了！